Отзывы о ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
Зная, о том, как чудесно занимались с детьми в ЦДТ Коломна при руководстве Инны Михайловны Рощиной, записали ребенка в "Малышок" (выходного дня). Группа - 3 года до школы. Но в нынешнем Малышке все не так радужно. И руководство не пытается как-то ответить на просьбы и вопросы родителей. 1. Расписание самой младшей группе, 4-леткам поставили "самое удобное" - с 13.15 до 15.05. Идеальное время, но только для дневного сна четырехлеток. Ведь дети, посещающие занятие в Малышке (выходного дня), преимущественно все ходят в детские сады. И сон в ДОУ приходится на период именно с 13.00 до 15.00. Вопрос по поводу корректировки времени занятий неоднократно задавался нынешнему директору ЦДТ Байчук. Никакого решения вопроса предложено не было. 2. Очередность занятий меняется так, как заблагорассудится педагогам. Родителям изменения в расписании не освещаются нигде! И пока сам не задашь вопрос, таких тонкостей и не узнаешь. Причем, одним из педагогов была сказана фраза, что "очередность занятий родителей вообще не касается". По моему мнению, если занятия проводятся на ВНЕБЮДЖЕТНОЙ основе, родители имеют ПОЛНОЕ ПРАВО знать о том, какого качества и уровня эти занятия. И об их очередности также должны осведомляться. 3. НИКАКОЙ информации о занятиях НЕТ! Ни программ, ни-че-го. Расписание также снято. Присутствовало оно на информационном стенде пару недель в начале учебного года. Инф. стенды также не обновляются. Из актуального - висит лишь уведомление об оплате, да и то, просроченное, за прошедший месяц. 4. Открытые занятия - увы, этого тоже нет. И по словам педагогов, "такое в ЦДТ не практикуется". Опять-таки, в былом "Малышке", при руководстве Рощиной проводились и открытые занятия, и утренники! И творческие занятия с детьми. Сейчас же творческие занятия аннулировали, их просто нет. На собрании перед началом учебного года было сказано, что "этим с вашими детьми и в детских садах занимаются". Из утренников оставили только лишь новогодний утренник. Праздник осени также, увы, убрали. 5. Периодически педагоги разговаривают с детьми на повышенных тонах. На сколько это уместно в дошкольном учреждении?? Если дети во время перемены взяли игрушки, стоящие в кабинете, на сколько уместно кричать на них, чтобы поставили игрушки и не смели их трогать? Или игрушки теперь стали частью интерьера? Все это крайне негативно отражается на впечатлениях о ЦДТ. И мнение о некогда чудесном дошкольном учреждении портится и у детей, и у родителей. Как и желание посещать это учреждение. Как же просто в одночасье испортить репутацию, создаваемую годами!!
