Танец за шесть уроков или как быстро научить танцевать взрослого человека

Обучаем танцу по инновационной системе неосознаваемого, "потокового" формирования танцевальных навыков. Авторская методика Андрея Смотрицкого (профессионального танцора и хореографа, кандидата психологических наук).

Имплицитное научение. Позволяет освоить танцевальные навыки - действия, доведенные до автоматизма, выполняемые без контроля сознания - минуя предварительный этап их осознанного заучивания. Способствует легкости восприятия нового материала, априорной уверенности в успехе, ликвидирует деструктивное напряжение перед началом решения новых задач.Существует множество проверенных методик обучения танцам. При наличии желания и самых элементарных способностей (простейшего (!) чувства ритма и обычной координации психически здорового человека) обучиться танцам может каждый.Но учат танцевать, как правило, или через накапливание всевозможных вариаций и па, или путём углубленного изучения техники движений тела и производства шагов.Во втором случае существует опасность нарваться на преподавателя, который немедленно примется делать из Вас профессионального танцора. Открывая секреты танцевального мастерства, он неизменно заведёт Вас в такие дебри, что в лучшем случае почувствуете себя полной каракатицей с двумя левыми ногами, в худшем - попадёте в такую депрессию, что намерение научиться танцевать, как рукой снимет.Первый способ, правда, не многим лучше. Если подборку вариаций осуществляет не профессионал, есть опасность превращения Вас в робота - танцующего вариации, а не музыку. О таких танцорах обычно говорят, что музыка им не мешает.Хотя, конечно, не надо сгущать краски. Как я уже говорил выше – научиться танцевать, способен практически каждый. Вопрос только в том, сколько времени это займёт и как следствие – хватит, ли терпения довести дело до конца.Вообще знание специфики обучения взрослых людей танцам просто необходимо преподавателю, каким бы хорошим детским тренером он бы ни был. Я бы сравнил эти два способа обучения танцам с изучением незнакомого города только посредством поездок на метро. Вроде бы карта метро постоянно «перед глазами», вроде бы окрестности многих станций уже хорошо знакомы, но никакого ощущения ориентации на поверхности.Разработанная мною методика, призванная в кратчайшие сроки «погрузить» человека в танец, базируется на шести сконцентрированных уроках с обязательным выполнением «домашних заданий». Промежутки между занятиями должны составлять не более 4 дней. По окончании этого «марафона» происходит значительный рывок в ощущении и понимании танца, как у учеников начинающего, так и продолжающего уровней.Эта методика так же является идеальным решением и для тех, кто не любит учиться, а стремится, как можно быстрее попасть на вечеринки и начать танцевать.